胶东在线7月15日讯（通讯员 高海玉）为全面检验本学期音乐教学效果、展现学生的专业艺术成果、精准把握学情教情，做好经验总结与下学期教学的有效衔接，牟平育英艺术中学音乐特长生于7 月6 日顺利完成期末专业考试。本次考试延续“音乐会”模式，同时进行了大胆创新。秉持育人宗旨，通过“美化”音乐会形式、“扩大”音乐会外延、“丰富”音乐会内容，将音乐会的价值和意义发挥到极致。
本次音乐会是一场有规划、有组织的活动。考前筹备阶段，教研组长召开动员会议，明确考试标准、严明考试纪律、细化考前准备分工等事宜，确保考试顺利高效进行。各专业教师秉持“严谨治学、精益求精”的态度，为学生精心筛选曲目；乐理与视唱教师紧扣高考考纲与专业教学特色，精心打磨试题。音乐会现场集中展示了声乐、器乐、舞蹈等专业技能。
声乐、钢琴、器乐、舞蹈作为音乐专业的技能课程，在音乐专业应用型人才培养中占有重要地位；全体技能课教师近年来注重学生舞台表演能力的培养，坚持“抓考风促学风”，严格考试要求。音乐会现场，同学们宛如灵动的精灵，用歌声、用肢体诉说着对艺术的热爱与执着。
舞蹈基本功展示中，他们身姿挺拔，每一个伸展、旋转都精准到位，身韵表现中，举手投足间尽显东方韵味，以形传神，韵味无穷；民族民间舞课程充满了浓郁的地域风情，同学们以丰富多彩的个性化道具生动地演绎出各民族的独特文化魅力，或热情奔放，或含蓄温婉。剧目展示中，无论是气势恢宏的风格，还是细腻动人的篇章，同学们都全身心投入，用精彩的表演将角色的情感与故事传递给每一位观众。
学校音乐教学重视学生基本素养的提升，日常教学包含乐理、视唱练耳等基础乐课，这些内容在期末检测中自然成为不可或缺的部分。为保证考试秩序、规范考试标准，音乐教研室严格组织检测，考试期间模拟高考场景，监考教师认真履职；考生笔尖在试卷上沙沙作响，凝神思考、认真作答，将日常积累的知识转化为笔下的自信答案，用专注诠释着严谨的学风。
“冬练三九，夏练三伏”，每一位音乐生都是潜心“修炼功夫”的追光者。当七月的骄阳泼洒出炽烈金光，他们深知“等风来，不如追风去”。音乐特长生用汗水与激情交织的旋律，共同酿就了盛夏里最沁人心脾的一道清流—— 每一缕波光都闪耀着透明与清纯，既塑造着冰清玉洁的品质，也折射出崇高的人本主义精神。
牟平育英作为艺术特色品牌学校，始终以品牌内涵散发艺术魅力。本次音乐会从多角度、全方位接受审美的考验，声乐、器乐作品的选择以古典主义风格居多。古典主义音乐强调结构严谨、内容与形式统一，它以“不华丽、不浮躁”的端庄示人，以“文明、和谐”的气质悠然伫立，这种内在的艺术追求通过每一个音符，传递出 “美” 的平衡与大气。
“乐海听新梦，音浪创新章”，本次音乐会是教学质量的“试金石”，更是学校“五育融合·特色凸显”育人理念的生动实践。通过本次考试，同学们充分展示了扎实的基本功和卓越的艺术表现力，全面实现以考促学、以考促教、以考促练，让师生在检测中明晰方向、蓄力前行，始终以高标准筑牢教学根基，以特色化培育专业人才。
